晚上英會老師Frannie選了五個persuader
每個人選個activity邀請其他人加入
而我
幸運的是這五個人之一


我不清楚Frannie決定人選的考量因素是什麼?
但是根據選出來的其他四個人的共同邏輯來歸納
都是在班上具有明顯表達能力的特徵
就像christine曾說過的
我的人格特質就像個男人的關係吧?
就如文法課上被老師說我寫的文章很細膩的那種感受一般
有點惶恐但又具有肯定的意義
一種另類的人際關係挑戰

我用我其實中文比英文表達的更好的能力
延攬了兩個人
雖然不是最後的winner
但是卻意外的發現這個團體中有更多的
也和我有著同樣磁場的人類

下課時間隨著以班長為首的起鬨人群
瘋狂的策劃起期末考的"尾牙"活動
又和presentation的小組成員們討論著兩個禮拜後的role playing主題
發現因為自己一個突然的想法
意外得知自己竟也能在這個不屬於工作的領域中
發揮了展現創意的機會

她們, 各自出生在每個對我陌生的年代
竟然不約而同的成為我心情低落時的隱形支柱
每個星期五的快炒99program
成了另一個先確定的行程

新的生活感受
可以預見會是十分豐富的
創作者介紹
創作者 Just say it, I'm listening 的頭像
一娃

Just say it, I'm listening

一娃 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣( 0 )